JUEGOS ONLINE PARA NARRAR HISTORIAS A PARTIR DE SECUENCIAS TEMPORALES:

JUEGOS PARA LA TABLET

I SECUENCIAS (para Android y Apple)
http://www.planetaimaginario.org/es/apps-special-needs/isecuencias.html


JUEGOS PARA EL ORDENADOR.

EL TREN "ORDENA LOS VAGONES". Pinchar en el enlace para jugar.

http://conteni2.educarex.es/mats/11343/contenido/index2.html

¿QUÉ PASA DESPUÉS?
http://agrega2.red.es/visualizar/es/es_2008112113_7300340/false

SECUENCIAS DE 2 VIÑETAS
http://procomun.educalab.es/comunidad/procomun/recurso/sd211-ordenar-historias-temporales-de-dos-elemento/f21f1f95-6661-437a-93a5-54391b71f4f6

SECUENCIAS DE 3 VIÑETAS
http://procomun.educalab.es/comunidad/procomun/recurso/sd212-ordenar-historias-temporales-de-3-elementos/603e8a9a-ab8e-45e3-971d-bfc8b5986222

JUEGOS ONLINE Y OTRAS APLICACIONES PARA TRABAJAR LA ESCRITURA DE CUENTOS

Si queréis , jugar y crear vuestros propios cuentos, estas son algunas de la aplicaciones informáticas que  utilizamos en clase. Podéis acceder a ellas pinchando en los siguientes enlaces.

PANCHO Y LA MÁQUINA DE HACER CUENTOS:

http://recursos.perueduca.pe/primaria/recursos/modulos/comunicacion/pancho/index.htm

CUENTOS INTERACTIVOS:
Hipercuentos: http://win.memcat.org/infantil/interact/
Cuentos locos, a partir de palabras: http://win.memcat.org/infantil/interact/cuentosl/index.html

Otras herramientas online para crear cuentos interactivos son:
Stoybird.
Storyjumper.
Tika Tok.


También podéis descargaros algunas aplicaciones para la Tablet como CREAPPCUENTOS.
http://www.creappcuentos.com/

Una presentación muy útil donde se explican la mayoría de las herramientas anteriores es la siguiente: 
http://es.slideshare.net/rosalaeme/sitios-web-cuentos-infantiles?related=1

Otras actividades:
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1narraci.htm

ESCRIBIENDO CUENTOS

Estamos aprendiendo a elaborar narraciones cada vez más complejos a nivel oral y escrito. Para ello, elaboramos diversas actividades, sobretodo basadas en las técnicas de Gianni Rodari en su libro la Gramatica de la Fantasía.

1. Juego de las "palabras inductoras". Consiste en seleccionar una serie de palabras/imágenes, que no tengan mucho que ver entre si, y a través de ellas construir una historia que las relacione. 

2. Binomio fantástico: Seleccionamos dos imágenes o dos palabras y nos inventamos con ellas un cuento.

3. Qué pasaría si... Aquí el reto consiste en construir una historia a partir de una introducción a veces cotidiana y otras veces lo más extraña posible. Por ejemplo, "qué pasaría si fueran los padres los que tuvieran que ir al colegio..", "qué pasaría si voy a la cocina y del horno está saliendo mucho humo", etc...

4. Inventamos el inicio, el final o el resto de una historia ya empezada.

5. Inventamos títulos de cuentos.

6. Basándonos en la adaptación de Ginés Ciudad Real creamos los materiales llamados "Caldero Mágico", en los que incluimos

• El comienzo de la historia.
• Los personajes.
• La acción.
• El lugar.
• Los objetos.

Y a partir de ello luego creamos nuestros propios cuentos. A veces nos da el caldero creado la profe, otras veces lo creamos nosotros y luego se lo pasamos a otro compañero para que narre la historia.

Las actividades  solemos hacerlas en pequeño grupo y otras veces individualmente.

Cada vez tenemos más creatividad.